Ipinaliwanag: Bakit 0.05% na mag-aaral ang bumagsak sa SSC, Class X?

Sa ngayon, ang mga huling resulta ay mayroong 758 mga mag-aaral na idineklara bilang hindi matagumpay at, higit sa lahat, siyam na paaralan sa estado kasama ang dalawa sa dibisyon ng Pune ay nag-post ng zero porsyento na mga resulta, na nangangahulugang walang isang estudyante ang nakapasa sa mga paaralang ito.

Nakapagtataka, siyam na paaralan sa estado ay nagkaroon ng zero percent na resulta, kung saan dalawa ay mula sa Pune Division habang apat ay mula sa Nagpur, dalawa mula sa Mumbai at isa mula sa Nashik Division.

Noong Biyernes, nang inihayag ni Dinkar Patil, chairman ng Maharashtra State Board of Secondary and Higher Secondary Education (MSBSHSE), ang mga resulta ng Class X, Secondary School Certificate (SSC), lumikha ito ng kasaysayan ng mga uri dahil ang pass percentage, 99.95, ay ang pinakamataas na naitala sa estado sa ngayon.

Gayunpaman, nagulat din ang marami dahil inaasahan na ang lahat ng mga mag-aaral ay maaangat sa susunod na klase, Class 11, dahil ang mga pagtatasa ay nagaganap sa antas ng paaralan. Sa pagmamarka ng mga guro ng paaralan sa mga mag-aaral sa mga panloob na pagtatasa tulad ng mga pagsusulit sa paaralan o takdang-aralin at mga takdang-aralin, inaasahan na walang paaralan ang babagsak sa isang mag-aaral dahil nakakaapekto rin ito sa pangkalahatang ranking ng paaralan.

Ngunit 758 na mga mag-aaral ang idineklara bilang hindi matagumpay at tumungo sa muling pagsusulit. Ang mas nakakagulat, siyam na paaralan sa estado, kabilang ang dalawa sa Pune Division, ay nagkaroon ng zero porsyento na mga resulta, na nangangahulugang walang isang estudyante sa mga paaralang ito ang pumasa sa Class 10.

Ano ang pormula ng pagtatasa para sa Class X?

Ang mga mag-aaral ay nasuri sa pinakamataas na 100 marka para sa bawat paksa. Ayon sa pattern ng pagsusuri, ang mga huling resulta ay nakabatay sa mga markang nakapuntos sa paksa ng isang kandidato sa panloob na nakasulat na pagsusuri na isinagawa sa loob ng taon (30 marka), takdang-aralin / oral na pagsusulit / praktikal / panloob na mga takdang-aralin ayon sa patakaran ng lupon (20 marka) at panghuling resulta ng Class 9 (50 marka).

Bakit nabigo ang 0.5 porsiyento ng mga mag-aaral?

Bagama't mas maaga ay inaasahan na walang rehistradong estudyante ang mabibigo dahil ang mga paaralan ay nag-tabulate ng mga resulta sa kanilang antas, sa 15,75,806 na bagong kandidato na nagparehistro para sa mga pagsusulit, ang mga paaralan ay nagpadala ng mga ulat sa pagtatasa sa halagang 15,75,752 lamang. Sa mga ito, 15,74,994 na estudyante ang pumasa.

Ipinaliwanag ni Harishchandra Gaikwad, presidente, Pune district Headmasters Association, ang mga numero. Sa maraming kaso, hindi nakontak ng mga paaralan ang estudyante sa buong taon. Maaaring lumipat ang mga mag-aaral sa ibang mga lugar kasama ang mga magulang sa paghahanap ng trabaho. Kalimutan ang tungkol sa pagkuha ng mga pagsusulit sa paaralan, maraming mga paaralan ang walang maipakitang papel ng takdang-aralin sa bahay. Kaya paano sila makakapagbigay ng anumang marka para sa pagtatasa ng paaralan... kaya naman maaaring nabigo ang mga estudyanteng iyon. Gayunpaman, mula noong Biyernes, nakatanggap ako ng ilang tawag mula sa mga punong-guro na nagsasabing ipinasok nila ang data ng pagpasa ng estudyante ngunit ang huling resulta ay nagpapakita na isa o dalawang kakaibang mag-aaral ang nabigo sa kanilang paaralan. Sa totoo lang, maaaring may mga pagkakamali sa pagpasok ng data dahil ginawa ito ng mga paaralan sa unang pagkakataon, maaaring nakalimutan ng ilan na i-click ang pindutan ng 'kumpirmahin' upang ma-finalize ang data, aniya.

Nakagugulat, siyam na paaralan sa estado ay nagkaroon ng zero porsyento na mga resulta, kung saan ang dalawa ay mula sa Pune Division habang apat ay mula sa Nagpur, dalawa mula sa Mumbai at isa mula sa Nashik Division. Parehong ibinaba ng mga opisyal ng board at mga guro ang mga error sa teknikal o data entry, dahil malamang na walang isang mag-aaral sa paaralan ang kumuha ng pagsusulit o nakatapos ng isang takdang-aralin.

Sinabi ni Dinkar Patil, tagapangulo ng MSBSHSE, Minsan, may mga error sa pagpasok o pagkuha ng data, maaaring hindi tumugma ang school code o hindi available. Nasa proseso kami ng pagsusuri kung bakit wala ang kanilang mga resulta, aniya.

Ibahagi Sa Iyong Mga Kaibigan: